從2001年開始，集合了陸�？杖�軍心理學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)力量而組建成的課題核心專家組，在海陸空各基層部隊(duì)進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)部分官兵的心理狀況存在以下不足：

•→集體觀念淡漠

•→意志薄弱

•→抗挫折能力弱

•→人際關(guān)系不良

•→缺乏自制力

•→缺乏敢為性

•→缺乏自信心

這些心理問(wèn)題如果得不到及時(shí)教育疏導(dǎo)，往往容易由心理問(wèn)題發(fā)展成心理障礙和心理疾病，有的還會(huì)釀成事故案件，甚至還可能輕生。

課題專家組還邀請(qǐng)軍人心理素質(zhì)評(píng)定專家，按照嚴(yán)格的科學(xué)評(píng)審方法，構(gòu)建中國(guó)軍人心理素質(zhì)的基本模型。

軍人心理素質(zhì)是以軍人生理素質(zhì)為基礎(chǔ)，在軍事活動(dòng)實(shí)踐中通過(guò)主體與客體相互作用而發(fā)展形成的心理特征與行為特征的綜合，是軍人勝任神圣職責(zé)的必要條件。

軍人心理素質(zhì)的構(gòu)成包含18個(gè)基本要素，依次為：

勇敢：在必要的情況下能不怕危險(xiǎn)和犧牲去完成任務(wù)的精神

服從意識(shí)：能堅(jiān)決服從上級(jí)的指示和任務(wù)，即使有自己不同的觀點(diǎn)，也能夠認(rèn)真地完成任務(wù)

堅(jiān)韌不拔：對(duì)正確的工作目標(biāo)或理想能執(zhí)著地追求，即使遇到困難也不退縮

環(huán)境適應(yīng)：在新環(huán)境中，身心狀態(tài)良好，工作效率不會(huì)因環(huán)境改變受到大影響

團(tuán)隊(duì)精神：集體利益優(yōu)先于個(gè)人利益，為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)并依靠團(tuán)隊(duì)

抗挫折：遇到挫折后不會(huì)被它所打倒，能勇于面對(duì)挫折，走向成功

果斷：充分考慮后，能很快在得失之間作出抉擇，不優(yōu)柔寡斷

樂(lè)觀：用積極的態(tài)度看待所經(jīng)歷的人或事，對(duì)生活充滿憧憬

頑強(qiáng)：不懼怕失敗，勇于向失敗挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取最后的勝利

追求成就：努力工作，追求一定的成績(jī)與目標(biāo)

人際關(guān)系：能和領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友保持較好的工作關(guān)系，工作生活融洽

自我調(diào)適：在發(fā)現(xiàn)自己情緒不好或不穩(wěn)定時(shí)，能有效調(diào)節(jié)自己并使自己保持良好的心理狀態(tài)的能力

承受能力：當(dāng)遇到一些對(duì)心理健康具有較大影響的事件時(shí)，能有效應(yīng)對(duì)的能力

自尊：能正確地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己的行為具有責(zé)任感

情緒自控：有理性，不會(huì)因自己的喜怒影響判斷力

自信：對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有較為清晰的認(rèn)識(shí)，相信自身的能力，能很好地接納自己

追求被承認(rèn)：希望自己的工作能得到他人的認(rèn)可與理解

思維敏捷：學(xué)習(xí)、工作時(shí)領(lǐng)悟性強(qiáng)，能快速理解領(lǐng)導(dǎo)思想和掌握所需本領(lǐng)